Ученые выяснили, как носители русского и хакасского языков воспринимают слова
Исследователи Томского государственного университета обнаружили различия в том, как носители русского и хакасского языков связывают значения слов со зрительными представлениями и расположением объектов в пространстве. Выяснилось, что при понимании речи человек опирается не только на смысл слов, но и на собственный чувственный опыт. Об этом сообщает ТАСС.
Научную работу выполнили специалисты лаборатории лингвистической антропологии ТГУ. Ее сотрудники с 2017 года занимаются изучением языков народов Южной Сибири, уделяя особое внимание их разнообразию и сохранению. В числе исследуемых языков — хакасский, чулымский, телеутский и шорский.
В рамках нового исследования ученые решили установить, насколько тесно значения слов связаны с различными способами восприятия окружающего мира. Особое внимание специалисты уделили зрению, размерам предметов и их положению относительно человека.
Для проведения эксперимента привлекли людей, владеющих двумя языками. Участникам предложили оценить слова по нескольким характеристикам, используя семибалльную шкалу. Полученные ответы позволили сравнить особенности восприятия лексики в разных языковых группах.
Анализ показал, что и у русскоязычных, и у хакасскоязычных участников прослеживается зависимость между зрительными представлениями и пространственным расположением предметов. Однако выраженность этой связи оказалась неодинаковой.
У носителей русского языка обнаружилась более заметная зависимость между высотой расположения объекта и его зрительным восприятием. Чем выше представлялся предмет, тем сильнее участники связывали обозначающее его слово со зрением. Кроме того, оценки в этой группе отличались большим разнообразием.
У представителей хакасской языковой группы влияние пространственного положения по направлению сверху вниз было выражено слабее. Вместе с тем именно эти участники в среднем давали более высокие оценки зрительной составляющей значений слов.
При изучении других характеристик исследователи обнаружили и общие закономерности. Например, слова, обозначающие движение или непосредственное соприкосновение с предметами, в обеих группах вызывали представления, связанные с осязанием.
Существенных различий при оценке размеров объектов специалисты не установили. Это свидетельствует о наличии сходных особенностей восприятия, которые сохраняются независимо от используемого языка.
По мнению исследователей, результаты подтверждают важную роль чувственного опыта в формировании смысловых представлений. Когда человек слышит или читает слово, его понимание может сопровождаться мысленными образами, связанными со зрением, движением и физическим взаимодействием с окружающими предметами.
При этом особенности языка и культурного опыта способны влиять на выраженность таких связей. Именно этим ученые объясняют обнаруженные различия между русскоязычными и хакасскоязычными участниками исследования.
Таким образом, специалисты ТГУ установили, что общие механизмы восприятия слов существуют в обеих языковых группах, однако отдельные характеристики зрительного и пространственного опыта проявляются с разной силой.
